Scuola e Natura: imparare all’aria aperta
Scopri i percorsi educativi all’aperto pensati per le scuole: laboratori esperienziali nel bosco, progetti didattici in natura e giornate speciali per fine anno.
Percorsi educativi
Un’educazione che nasce dalla natura
La Tana propone percorsi educativi per le scuole basati sull’educazione esperienziale e immersiva, in cui il bambino è autore attivo dei propri apprendimenti. L’obiettivo è offrire attività trasversali e mutidisciplinari progettate per svolgersi in classe, in contesti urbani o spazi naturali, dove i partecipanti sono coinvolti a osservare, agire, riflettere e pensare trasformando l’esperienza in modo significativo e autentico
Metodo educativo
Il mondo è classe, il corpo è strumento, il pensiero è costruzione
Alla Tana APS l’educazione nasce dall’incontro tra natura, pedagogia ed espressione artistica. Crediamo che ogni bambino e bambina apprenda nel fare: con il corpo, i sensi e il pensiero. Le nostre proposte si basano sull’esperienza diretta, l’esplorazione del mondo naturale e la trasformazione creativa dei materiali. Il fare manuale e artistico è inteso come forma di ricerca: un percorso di scoperta, non solo di produzione.
I bambini sono i protagonisti attivi del loro apprendimento. Attraverso domande aperte, dialoghi filosofici e attività esplorative, vengono accompagnati a osservare, immaginare, sperimentare e dare forma al loro pensiero. L’adulto accompagna, ascolta, predispone gli spazi e sostiene la ricerca senza guidarla in modo direttivo, valorizzando la meraviglia come motore della conoscenza.
Riferimenti pedagocici
Le radici del nostro metodo
Outdoor Education
La natura è il nostro terzo educatore: uno spazio vivo da osservare, esplorare e vivere con tutti i sensi.
Reggio Emilia Approach
Valorizziamo i cento linguaggi dei bambini, promuovendo espressione, ascolto e pensiero divergente.
Learning by Doing
Imparare facendo: il bambino è attivo, sperimenta, osserva e costruisce conoscenza attraverso l’esperienza.
Metodo Bruno Munari
Il fare creativo è ricerca. Libertà espressiva, sperimentazione e centralità del processo contano più del risultato.
Le attività education
Le nostre proposte didattiche
Facciamo i Colori
Un laboratorio immersivo che unisce natura, arte e scoperta sensoriale. I bambini partecipano a una passeggiata nel bosco per raccogliere materiali naturali e creare il proprio “pantone del bosco”. Attraverso un dialogo filosofico e l’osservazione attenta, trasformano foglie e terra in pigmenti e segni visivi. L’esperienza prosegue in atelier con postazioni dove sperimentare, mescolare e indagare i colori naturali. L’obiettivo è valorizzare la meraviglia, la libertà espressiva e la creatività. Il laboratorio si ispira al metodo Munari e alla pedagogia di Reggio Emilia, promuovendo cura e rispetto per l’ambiente. Al termine è previsto spazio per il gioco libero nel bosco.
Con-tatto la Natura
Un percorso che intreccia elementi naturali e sensorialità, dove il bosco diventa compagno di gioco e trasformazione. I bambini esplorano argilla, terra e polveri minerali, scoprendo come questi materiali cambino forma e consistenza. Attraverso domande filosofiche e attività manuali, la materia viene osservata, manipolata e trasformata. L’esperienza avviene in atelier allestiti per un’esplorazione libera e corporea. L’obiettivo è favorire la creatività, la conoscenza sensoriale e il rispetto per la terra. Il laboratorio è pensato per stimolare l’ascolto e l’espressività dei più piccoli. A fine attività, è previsto il gioco spontaneo nel bosco.
Impronte di Bosco
Un’attività che invita i bambini a guardare la natura come un insieme di forme che raccontano storie. Foglie, cortecce, semi e superfici naturali diventano oggetti da osservare con uno sguardo nuovo, estetico e scientifico insieme. L’esperienza propone un dialogo filosofico e attività di stampa botanica: si raccolgono elementi dal bosco e si trasformano in timbri naturali. L’obiettivo è stimolare l’osservazione, la lentezza e la curiosità verso la diversità morfologica. I bambini coltivano attenzione, cura e pensiero critico attraverso il fare. L’attività si conclude con un momento di gioco libero all’aperto.
Alfabeti Naturali
Un laboratorio di eco-printing e stampa botanica, dove la natura diventa linguaggio e strumento di espressione. I bambini raccolgono foglie, osservano forme e texture, e imprimono le tracce della natura sulla carta. Ogni elemento naturale è occasione per esplorare, fare scoperte, creare connessioni. L’atelier favorisce l’approfondimento scientifico e l’esplorazione poetica del paesaggio. L’obiettivo è coltivare lentezza, manualità consapevole, sostenibilità e capacità di osservazione. Le attività stimolano creatività e dialogo con il mondo naturale. Dopo il laboratorio, è previsto spazio per il gioco spontaneo nel bosco.
Luce e Colore
Un’esperienza poetica e scientifica dedicata alla scoperta dei colori naturali attraverso l’antotipia. I bambini osservano foglie e fiori, esplorano trasparenze e pigmenti per comprendere come la natura possa produrre immagini. Partendo da un albo illustrato, si indagano luce, forme e trasformazioni legate all’esposizione solare. L’obiettivo è stimolare l’attesa, la sensibilità estetica e la curiosità scientifica. Il laboratorio favorisce un approccio lento e contemplativo alla natura, in cui la bellezza si svela nel tempo. Al termine dell’attività è previsto uno spazio di gioco libero nel bosco.
Entrare Fuori
Una passeggiata urbana o naturalistica diventa occasione per osservare il territorio con occhi nuovi. I bambini esplorano spazi conosciuti e sconosciuti raccogliendo tracce, mappe, parole e immagini in un taccuino di viaggio. Ogni angolo può diventare oggetto di indagine poetica e scientifica: un albero, un marciapiede, una piazza, un parco. L’esperienza è arricchita da strumenti digitali e analogici, attività creative e rilanci filosofici. L’obiettivo è nutrire il senso di appartenenza al proprio ambiente, sviluppare sguardo attento, pensiero ecologico e curiosità. Il gruppo è accompagnato da educatrici e atelieriste esperte.
Aula in Natura
Una giornata (o più) di immersione nella natura, tra alberi, fango, acqua e terra. I bambini esplorano uno spazio pensato per accogliere l’educazione all’aperto, con cucina del fango, zone per arrampicare, sentieri da scoprire e materiali naturali a disposizione. L’esperienza propone un tempo disteso per giocare, creare, osservare e trasformare ciò che si incontra. L’ambiente naturale stimola l’autonomia, la socialità e il pensiero divergente. Gli accompagnatori affiancano il gruppo in uno stile attento e non direttivo. Il contesto è sicuro, recintato, con spazi progettati per l’outdoor education.
Miti e Leggende sotto le stelle
Un’esperienza serale pensata per ragazze e ragazzi, tra fuoco, cielo e narrazione. Guidati da un esperto planetarista, si osservano le stelle e si ascoltano miti e leggende legati alle costellazioni, intrecciando il sapere scientifico con la potenza evocativa delle storie antiche. Il cerchio attorno al fuoco diventa luogo di ascolto, domande e immaginazione condivisa. Il cielo notturno apre al senso del limite e allo stupore, incoraggiando nuove forme di pensiero e relazione. Un modo suggestivo per salutare l’anno scolastico o concludere un progetto insieme.
Riconoscimento
Premio Associazione Bambini e Natura
La Tana e altre esperienze educative sono state valorizzate nell’edizione 2025 del Premio Bambini e Natura, importante riconoscimento nazionale che promuove progetti capaci di favorire l’incontro autentico tra bambini, ragazzi e ambiente. I progetti premiati raccontano come la natura, il dialogo e la ricerca condivisa diventino fondamentali nella crescita e nell’apprendimento. Questo premio testimonia il valore pedagogico delle esperienze didattiche che abitano ambienti naturali e stimolano il pensiero critico.
Riconoscimento
Premio Associazione Bambini e Natura
La Tana e altre esperienze educative sono state valorizzate nell’edizione 2025 del Premio Bambini e Natura, importante riconoscimento nazionale che promuove progetti capaci di favorire l’incontro autentico tra bambini, ragazzi e ambiente. I progetti premiati raccontano come la natura, il dialogo e la ricerca condivisa diventino fondamentali nella crescita e nell’apprendimento. Questo premio testimonia il valore pedagogico delle esperienze didattiche che abitano ambienti naturali e stimolano il pensiero critico.
Inviaci la tua richiesta, ti ricontatteremo presto
Compila il form per ricevere informazioni dettagliate sulle attività, le disponibilità,
i costi e l’organizzazione.
Domande frequenti
Hai qualche domanda sulle nostre attività?
Qui puoi trovare risposte a domande frequenti ma non esitare a contattarci in caso di necessità!
Quante persone possono partecipare?
I laboratori sono pensati per un massimo di 25 bambini per gruppo. È possibile organizzare un massimo di due turni nella stessa giornata.
Le attività sono adatte a tutte le età?
Sì, le proposte sono differenziate per fascia d’età e costruite insieme alle insegnanti.
Le attività possono essere personalizzate?
Nel form di contatto puoi raccontarci tutto ciò che è importante per te: il numero di bambini, l’età, i tempi, le esigenze particolari o gli obiettivi del progetto scolastico. Ti ricontatteremo per costruire insieme un’esperienza pensata su misura per il tuo gruppo.